Lý thuyết học tập xã hội Vygotsky là gì?
Lý thuyết học tập xã hội Vygotsky là gì?

Video: Lý thuyết học tập xã hội Vygotsky là gì?

Video: Lý thuyết học tập xã hội Vygotsky là gì?
Video: Vygotsky's Sociocultural Theory ( Lý thuyết văn hóa xã hội của Vygotsky) 2024, Có thể
Anonim

Vygotsky's văn hóa xã hội học thuyết của con người học tập mô tả học tập như một xã hội quá trình và nguồn gốc của trí thông minh con người trong xã hội hoặc văn hóa. Chủ đề chính của Lý thuyết của Vygotsky khuôn khổ là xã hội sự tương tác đóng vai trò cơ bản trong sự phát triển của nhận thức.

Bên cạnh điều này, lý thuyết học tập của Vygotsky là gì?

Lý thuyết của Vygotsky nhấn mạnh vai trò cơ bản của tương tác xã hội đối với sự phát triển của nhận thức ( Vygotsky , 1978), như ông tin tưởng mạnh mẽ rằng cộng đồng đóng một vai trò trung tâm trong quá trình "tạo nên ý nghĩa." Nói cách khác, xã hội học tập có xu hướng phát triển trước (tức là đến trước).

Sau đó, câu hỏi đặt ra là, tại sao lý thuyết Vygotsky lại quan trọng? Lev Vygotsky là một nhà tâm lý học nổi tiếng người Nga, người được biết đến nhiều nhất về văn hóa xã hội của mình học thuyết . Ông tin rằng tương tác xã hội đóng một vai trò quan trọng trong việc học của trẻ em. Thông qua các tương tác xã hội như vậy, trẻ em trải qua một quá trình học hỏi liên tục.

Hơn nữa, những ý tưởng chính trong lý thuyết của Vygotsky là gì?

Các ý tưởng chính của Lev Lý thuyết của Vygotsky là sự tương đồng giữa hoạt động thực tiễn và hoạt động tinh thần của con người. Anh ấy cho rằng chính Đặc điểm của các quá trình tinh thần của con người là chúng cũng giống như lao động của con người, được thực hiện qua trung gian của các công cụ. Tuy nhiên, đây là những công cụ tâm lý đặc biệt như ngôn ngữ, các khái niệm , dấu hiệu và ký hiệu.

Lý thuyết học tập xã hội được áp dụng trong lớp học như thế nào?

Bandura's Lý thuyết được áp dụng trong lớp học . Sử dụng Bandura's lý thuyết học tập xã hội bên trong lớp học có thể giúp học sinh đạt được tiềm năng của mình. Sinh viên làm không chỉ bắt chước nhau mà cả thầy. Những học sinh có thể biết rằng họ tuân theo tiêu chuẩn này và họ phải tuân theo tiêu chuẩn này cho tất cả công việc của họ.

Đề xuất: