Mục đích của cuộc kiểm tra trí thông minh của Binet và Simon là gì?

2024 Tác giả: Lynn Donovan | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-15 23:55

Kiểm tra trí thông minh của Binet

Trong khi Của Binet nguyên bản ý định đã sử dụng kiểm tra để xác định những trẻ em cần hỗ trợ học tập bổ sung, kiểm tra sớm trở thành một phương tiện để xác định những người bị phong trào ưu sinh cho là "yếu đuối".

Sau đó, Binet và Simon đo lường trí thông minh như thế nào?

Những điểm tham chiếu này là trung tâm cho sự phát triển của khái niệm Sự thông minh thương số (IQ), được tính bằng cách chia tuổi trí tuệ cho tuổi theo thứ tự thời gian và sau đó nhân con số đó với 100. Binet và Simon đã thực hiện thêm hai bản sửa đổi của họ Sự thông minh kiểm tra trước Binet mất năm 1911.

Sau đó, câu hỏi đặt ra là, thang đo Binet Simon đã đo lường cái gì? Ý nghĩa nó có trong tâm lý trẻ em: Alfred Binet và Theodore Simon tin rằng trí thông minh là một thực thể có học. Bài kiểm tra này là được hình thành để đo lường trí thông minh của trẻ phù hợp với lứa tuổi. Các bài kiểm tra là được sử dụng và đa dạng ở trẻ em từ 3 tuổi đến 12 tuổi.

Theo đó, mục đích ban đầu của các cuộc kiểm tra trí thông minh là gì?

Ban đầu nó được phát triển bởi nhà tâm lý học người Pháp Alfred Binet. Anh ta muốn đo khả năng tinh thần của trẻ em nhưng bây giờ được sử dụng để kiểm tra người lớn ở mọi lứa tuổi. Hiện đại bài kiểm tra liên quan đến sự kết hợp của một số Sự thông minh thang đo để cung cấp một chỉ số chung về Sự thông minh.

Theo Binet, trí thông minh là gì?

Định nghĩa của Sự thông minh Đối với chúng tôi, dường như trong Sự thông minh có một nguồn lực cơ bản, sự thay đổi hay sự thiếu sót là điều quan trọng hàng đầu đối với cuộc sống thực tiễn. Khoa này là khả năng phán đoán, hay còn được gọi là ý thức tốt, ý thức thực tế, sáng kiến, khả năng thích ứng của bản thân với hoàn cảnh.